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Representación de fenómenos económicos

de producción.Esto lo puedes expresar como:Ganancia es igual a: precio de venta menos costo de producción.

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Estadística en la vida cotidiana

secundaria técnica han detectado una baja en el desempeño académico de sus estudiantes y algunos piensan que, en parte, se debe

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Teorema de Pitágoras

También recuerda que el orden de la diferencia es importante, al cuadrado de la hipotenusa se le debe restar el cuadrado

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Gráficas de expresiones cuadráticas

La selección de los datos a graficar debe corresponder con tus necesidades.

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Factor común. Problemas geométricos

partir de ahora, sabrás que, cuando en una situación geométrica identifica triángulos rectángulos, el teorema de Pitágoras debe

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Binomios conjugados

Así, las medidas del rectángulo son de 14 dm en su lado más largo y 6 dm en el lado corto, o lo que lo mismo, 1.4 m de largo

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Eventos complementarios

Si sumas el número de elementos de los dos conjuntos, A y Ac, debe ser igual al número de elementos del conjunto del espacio

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Encontrando ecuaciones cuadráticas

Las coordenadas de los puntos quedan así: Observa que la parábola corta al eje de las “xs” en los puntos: P3 (4, 0) y P7

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Encuestas

No olvides que para lograr una encuesta exitosa se debe: a) Establecer su objetivo con claridad. b) Determinar la población

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Muestreo

Inicia con las características con las que debe contar una muestra para que ésta sea confiable Se debe considerar el objetivo

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Diseño de un muestreo

Cuando tus amigos hagan el informe final de su encuesta, deben considerar que el informe debe ser breve, preciso y contener

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Ecuaciones de segundo grado

es igual a 0, entonces “x” es igual a 8.Y tienes dos soluciones para “x”: -13 y 8.Responde la tercera pregunta: ¿cuánto debe

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Información en encuestas y muestreo

Las características del muestreo son: Se debe considerar el objetivo específico que se ha de lograr.

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Encuestas

No olvides que para lograr una encuesta exitosa se debe: a) Establecer su objetivo con claridad. b) Determinar la población

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Ecuaciones de segundo grado

es igual a 0, entonces “x” es igual a 8.Y tienes dos soluciones para “x”: -13 y 8.Responde la tercera pregunta: ¿cuánto debe

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