Resultados para: «razon-mayor_1»
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¿Quisiste decir
razón?
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· Ficha de clase
Para leer y dramatizar, hay que planificar
ADÁN:
Debes tener razón. Uno vuelve siempre a su origen, en la vejez.
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· Ficha de clase
¿Cómo los resolvemos?
Se calcula que el porcentaje de personas analfabetas mayores de 15 años abarca casi 6% de la población mexicana.
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· Ficha de clase
Ante los problemas, manos a la obra
El reto de hoy:
Elige un tema de interés para la mayoría de tu familia.
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· Ficha de clase
¿Qué hace?, ¿qué dice?
Recuerda que, en las historietas, la imagen es la que transmite la mayor parte de la narración.
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· Ficha de clase
Creadores de la escena impresa
Sirven para expresar o dar mayor énfasis a lo que ocurre en una escena.
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· Ficha de clase
Entre viñetas, recuadros y globos…
Estos ejemplos deben servirte para que trabajes con mayor precisión tus historietas.
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· Ficha de clase
Organicemos la historieta
Puede hacerse una viñeta de mayor tamaño con un recuadro dentro o incluir una adicional, la ventaja de los borradores es
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· Ficha de clase
¿Qué hay del lenguaje coloquial?
El mensaje llega a mayor cantidad de personas que mediante otro recurso como pudiera ser una conferencia o una mesa redonda
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· Ficha de clase
Puntuación y ortografía de historietas
Se trata de una conjunción átona, razón por la que se escribe sin tilde.
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· Ficha de clase
Recursos literarios que enriquecen la narración
La mayoría eran chicos, pero también fueron once niñas de mi escuela.
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· Ficha de clase
Del borrador a la historieta
Tienes razón, cuando borramos demasiado, el papel pierde su característica y se hace feo.
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· Ficha de clase
Leamos vidas propias
Del mayor Sabines aprendí lo que era la fortaleza y la sensibilidad.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la realidad de la trama?
LISÍSTRATA: Tienes razón.
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· Ficha de clase
Expresémonos en orden y con coherencia
Por ejemplo, el hijo mayor tiene una responsabilidad en la casa.
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· Ficha de clase
La actitud y la emoción del narrador
Tono trágico: se da mayor peso a la descripción de sucesos dolorosos vividos por el personaje.
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