Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones con respeto

No olvides pensar siempre en las consecuencias que podría traer para ti o para los demás.

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La riqueza cultural de nuestro México

El reto de hoy: Menciona un ejemplo de la riqueza cultural de tu comunidad y compártelo con tu maestra o maestro.

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La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

Coméntalo con tu maestra o maestro, con tu familia o compañeros. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

Los derechos existen para garantizar la dignidad humana y para que todos convivamos con libertad, igualdad y paz.

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Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos

Observa tu libro en la página 60 donde podrás leer lo siguiente: ¿Sabías que existen derechos específicos para la población

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Construyamos relaciones con igualdad

¿Qué otras cosas sugerirías para vivir en igualdad?

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Respeto, una llave para la convivencia pacífica

Respeto, una llave para la convivencia pacífica

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Contenido · Ficha de clase

Reconozco los conflictos y actúo

Para solucionar este conflicto te puedes apoyar en tu libro de Formación Cívica y Ética cuarto grado, consulta la página

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Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

asertivamente en situaciones de conflicto y evita que éste escale a otras personas, transformándolo en una oportunidad para

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Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

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Hablemos sobre lo injusto

Recuerda que las oportunidades deben ser para todas y para todos.

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Justicia para todas y todos

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Las leyes y la honestidad para lograr la justicia

Las leyes y la honestidad para lograr la justicia

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¿A quién acudir para pedir justicia?

¿A quién acudir para pedir justicia?

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Aprendamos a vivir la democracia

Elaborar los ejercicios que dejan las maestras y maestros.

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