Contenido · Ficha de clase

¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

La he visto preparar y llevar su equipo.

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Contenido · Ficha de clase

Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.

¿Sabes a qué se dedican las personas jornaleras?

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Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes

Aprendizaje esperado: identifica las características comunes y diferentes de las personas

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Situaciones injustas en nuestra vida

Pero cuando le pasa a otra persona, debes ponerte en sus zapatos.

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Aprendo a convivir con quienes me rodean

Como has visto, si escuchas con atención a la otra persona durante un conflicto, la mayoría de las veces puedes solucionarlo

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Aprendo a solucionar mis conflictos

¿Qué pasa cuando en el conflicto intervienen muchas personas y no solo dos o tres?

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Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.

Las otras personas, al ver esta expresión, seguramente pensarán que algo nos sucede.

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Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos

No por estar enojados debes gritarles a las demás personas.

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¿Para qué sirven las normas y las reglas?

¿O si alguien pone como una regla tratar mal a otra persona?

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Participo con propuestas a favor de la justicia

Cualquier persona puede cambiar una situación injusta en justa, puede ocurrir cuando participas con otras personas para realizar

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¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?

Uno de los elementos clave en la construcción de una sociedad es la participación de todas las personas.

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Necesidades comunes

Una necesidad común es algo que necesitan para vivir todas las personas, es decir, como grupo y no cada uno como persona;

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Acuerdos y Autoridades

Es necesario hablar siempre en primera persona: “Yo pienso”, “Yo opino”.

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Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

Observas muchas imágenes de personas y un animalito.

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La importancia de las reglas en mi vida

Al cooperar y hacer cumplir las reglas mejorará la convivencia con las personas que te rodean.

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