coleccion · Ficha de clase

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

a las razones que se toman por evitar una sanción; un ejemplo de estas últimas es ceder a lo que quiere el grupo, pues no

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Mis ámbitos de participación como adolescente

Las problemáticas que existen en tu entorno tienen solución; si aún no logras definir qué hacer para contribuir en resolver

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Me informo y decido qué estudiar

costear cierto tipo de educación o si tus opciones son un poco más reducidas.

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Con base en las siguientes situaciones que se plantean, piensa si realizas o no las acciones que se mencionan.

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Me informo y cuido mi salud

-Marilú, no sé si lo notas, pero lo que tienes son síntomas de alguna enfermedad.

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

Identifica si la información se sustenta refiriendo otras fuentes fidedignas.

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¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

o no a una fiesta; si debes hacer o no caso a tus amigas, amigos o conocidos en probar sustancias nocivas, alcohol o cigarro

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Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

Como adolescentes, hay curiosidad por experimentar y tener nuevas vivencias, lo que no significa que no deban hacerlo; no

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Si bien no vas a comprar a una tienda departamental, sí adquieres productos en la tienda más cercana, en los tianguis o días

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Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

Reflexiona y responde: Si el padre y hermana de Dalia no tuvieran ese problema de salud, ¿sería adecuado que continuara

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¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

Posiblemente estos temas no siempre quieras platicarlos con tus familiares; aunque si existe una buena comunicación, no tendrías

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Mis derechos a la salud y la protección

Entró en vigor el 7 de abril de 1948 y no ha sido modificada desde entonces.

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¿Qué es la salud integral?

O bien, te insisten en que no consumas demasiado refresco, que cuides tu aseo personal o que no tomes riesgos innecesarios

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Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

En el caso de las y los jóvenes entrevistados por la Unicef, su preocupación está en si son o no tomados en cuenta y si su

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¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

La libertad de una persona no debe estar por encima de la de un grupo de personas.

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