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El método de sustitución

En lugar de escribir la incógnita “y”, escribe 25, que es el valor que has calculado.

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De los babilónicos a la actualidad

Has resuelto la situación-problema, utilizando el método de sustitución.

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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales

Hasta ahora has utilizado tres métodos diferentes y en los tres obtuviste el mismo resultado.

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El método más pertinente

Has revisado diversos sistemas de dos ecuaciones con dos incógnitas y has resuelto algunos.

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La expresión algebraica de una sucesión

Para responder las preguntas, emplearás las reglas generales que has establecido: La primera regla general, que es 2n + 𝟏

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Equivalencia de expresiones algebraicas de una sucesión

Y has usado el registro tabular como medio para comparar y verificar su equivalencia.

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¿Por qué son equivalentes?

Por lo tanto: Has aprendido que una sucesión puede tener al menos dos expresiones algebraicas que las modelen correctamente

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Propiedades de figuras geométricas modeladas algebraicamente

una parte de las matemáticas que te ayuda a desarrollar tu pensamiento geométrico.El reto de hoy:Pon en práctica lo que has

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Tales de Mileto y la demostración

Con esta información, has concluido la sesión.

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Proporcionalidad inversa y su expresión general

Completa la siguiente tabla con todo lo que has aprendido hasta el momento.

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Proporcionalidad directa e inversa

Pon a prueba lo que hasta ahora has aprendido con el siguiente problema.

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Ecuaciones con dos incógnitas

Has resuelto el planteamiento diseñado por Joshua.

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Múltiples representaciones algebraicas del perímetro

Revisa otro ejemplo para que sintetices y fortalezcas lo que has revisado.

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Múltiples representaciones algebraicas del área

siguiente expresión: Tomando en cuenta las figuras parciales se obtiene: Si se lleva a cabo la multiplicación, se obtiene: Has

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La equivalencia de las expresiones algebraicas del perímetro y del área de la misma figura

Has profundizado en el tema, con el apoyo de las figuras geométricas. Ahora, analiza otra situación. Problema 2.

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