Contenido · Ficha de clase

Medidas de tendencia central

La orientadora educativa de Mía Fernanda le pidió escribir las actividades que realizó de lunes a viernes de la semana pasada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Antecedentes sobre las medidas de tendencia central

Escribe tus respuestas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Perímetro y área de polígonos regulares y del círculo

Es momento de determinar el peso de la lámina antes de realizar los cortes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa III

, escribe las respuestas en tu libreta para que, posteriormente, compares lo que contestaste con la información que te compartiremos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El método adecuado III

Ahora, se determinará si los valores obtenidos para “x” y “y” son correctos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El método adecuado

Para comenzar, escribe las coordenadas en un plano cartesiano Las coordenadas (2, -4) y (4, 12) pertenecen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Método de igualación

Además, escribe tus dudas y dificultades, las cuales puedes consultar con tu profesor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Método de sustitución

Por lo tanto, se afirma que los valores de “x” y “y” son correctos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Raíz cuadrada II

Como pueden ver los números que Yakin le dijo a Carolina son correctos. Anotaste su definición.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Potencia de un exponente entero negativo II

Ahora: ¿cómo se puede escribir también una potencia negativa de base 10?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cociente de potencias de la misma base II

Luego, escribe cuál es el cociente de la vigésimo sexta potencia de equis, entre “x” a la cuarta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Potencia de una potencia II

Volumen de un cubo: Escribe el volumen del cubo en forma de potencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las gráficas de línea

Escribe tus respuestas y compáralas para validarlas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La intuición matemática de Ramanujan

Por lo tanto, escribir todas sus explicaciones en papel era casi imposible.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

François Viète y el álgebra simbólica

entre 2, escribo 100 más 40, entre dos?

Ver contenido