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Ficha: Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

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Ficha: Participo con mi familia en el cuidado del medio ambiente

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Ficha: Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad

participa en la construcción de acuerdos para realizar acciones colectivas que contribuyan a la protección del medio ambiente

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Ficha: Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad

participa en la construcción de acuerdos para realizar acciones colectivas que contribuyan a la protección del medio ambiente

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Ficha: Pequeñas grandes acciones a favor del medio ambiente

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Ficha: Pequeñas grandes acciones a favor del medio ambiente

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Ficha: Pero antes… ¡A movernos!

En esta ficha de clase se muestra cómo expresar una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.

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Ficha: Piña, fresa y limón, ¿de cuál hay más?

usa unidades no convencionales para medir la capacidad con distintos propósitos.

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Ficha: Poesía en movimiento

comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.

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Ficha: Polígono de frecuencia y gráficas de línea

compara la tendencia central (media, mediana y moda) y la dispersión (rango y desviación media) de dos conjuntos de datos

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Ficha: Polígono de frecuencia y gráficas de línea

compara la tendencia central (media, mediana y moda) y la dispersión (rango y desviación media) de dos conjuntos de datos

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Ficha: La participación social para atender necesidades

organizada, a través de mecanismos democráticos, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades sociales o medio

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Ficha: La participación social para atender necesidades

organizada, a través de mecanismos democráticos, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades sociales o medio

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Ficha: La radio como herramienta de comunicación

La radio es un medio de comunicación y difusión de información.

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Ficha: La reproducción de las plantas: polinización

explica la reproducción de las plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el medio

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