coleccion · Ficha de clase

Ordenando mi contenido

Antes de comenzar, procura tener a la mano tu cuaderno de apuntes, un bolígrafo o lápiz y tu libro de texto.

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Referencias bibliográficas

Puedes consultar tu libro de texto.

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Juntas, pero no revueltas

Algunos signos de puntuación separan en el texto...”

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Disertación ortográfica

Debajo de cada fragmento responde: ¿cambió el sentido o significado el texto?, ¿por qué?

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¿Lo digo yo o que lo diga él?

Lee otros ejemplos y refuerza algunos de los contenidos que hoy se han explicado, revisa tu libro de texto.

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¿Cuál es la diferencia?

Lee el siguiente fragmento, retomado de un texto de Martina Jiménez.

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Para crear belleza… bastan las palabras

Los materiales que vas a necesitar son: tu cuaderno, un bolígrafo y tu libro de texto.

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¿En dónde firmo?

Ten a la mano tu cuaderno, un bolígrafo o lápiz y tu libro de texto.

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¿En qué se parecen?

Puedes aplicar distintos formatos de texto (normal, numérico, fecha).

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¿Cómo escribir un ensayo? ¡Ensayando!

¿Éste podría ser el primer párrafo del texto?

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Requerimientos de informaciónl

Para esta sesión los materiales que vas a necesitar será tu cuaderno, pluma y tu libro de texto.

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Coherencia… ¿para qué?

describe el impacto de los anuncios publicitarios en la sociedad mediante un texto.

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Argumento mis ideas

Texto Argumentativohttps://youtu.be/en0v1NS1rDADicho, en otros términos, un texto argumentativo es donde se plasma una forma

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Textos que presentan textos

Por lo tanto, no es un texto introductorio.

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Ése soy yo

Los materiales que vas a utilizar en esta sesión es tu cuaderno, bolígrafo y tu libro de texto.

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