Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el modo?

Lee y reflexiona sobre tu texto.

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Nexos para articular opiniones

También es conveniente tener a la mano tu libro de texto.

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Estructurando la opinión

Para esta sesión necesitarás tu cuaderno, bolígrafo o lápiz, colores y tu libro de texto de Lengua Materna 3.

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Temas para opinar

También es conveniente tener a la mano tu libro de texto.

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¿Qué dicen los recursos de persuasión?

Los materiales que necesitarás son tu cuaderno y lápiz o bolígrafo para que puedas tomar notas, y tu libro de texto.

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¿Cómo validamos los argumentos?

También podría ayudarte tener a la mano tu libro de texto.

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¿Qué propone el autor?

También es conveniente tener a la mano tu libro de texto.

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La opinión cuenta

Además, se utilizan para dar cohesión al texto.

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¿Quién opina?

Lee el siguiente texto para darte una idea sobre el artículo de opinión.

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Preparamos nuestro anuario

Es difícil que un texto quede bien escrito desde la primera versión.

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Ortografía y puntuación en la autobiografía

También es conveniente tener a la mano tu libro de texto.

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¿Cuál es la diferencia?

Mi condiscípulo Rubén Broido estudiaba teatro.

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Para antes y después

¿Pudiste darte cuenta cuales eran los conectores cronológicos en el texto que acabas de leer?

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Y mi vida, ¿en qué tiempo?

Los materiales que necesitarás son tu cuaderno, lápiz o bolígrafo para tomar notas y tu libro de texto.

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Expresémonos en orden y con coherencia

También ten a la mano tu libro de texto.

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