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Las formas del poema

En cada uno de los versos que se cortaron, se percibe como que cuatro acentos que suenan más fuerte y les dan ritmo a los

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Poesía y poemas

El reto de hoy: Con la finalidad de que tengas más elementos para poder seleccionar tus poemas

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Temas, emociones y sentimientos en los poemas

Selección de Carlos Pellicer López. México, Fondo de Cultura Económica, 2000.

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El placer y la necesidad de leer

El placer y la necesidad de leer

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Entre todos revisamos nuestro trabajo

Para conocer el trabajo de los estudiantes, ve el trabajo de María José, luego el de Julia y al final el de Ton.

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Un acento muy agudo

La respuesta es que no todas, depende de dónde se pronuncien más fuerte; depende del lugar en donde se encuentre la sílaba

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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

Seleccionar, jerarquizar y distribuir la información de lo general a lo particular.

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Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

Utiliza un lenguaje claro, directo y objetivo y menciona conceptos concretos y reales, juntamente con la referencia de fuentes

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Los mapas conceptuales

Puedes verlo, ya está hecho y aparece en el libro de texto de español, en la página 79.

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Un cuadro muy sinóptico

El eto de hoy: Escoge una lectura de alguno de tus libros de texto y realiza un cuadro sinóptico

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Organizamos y clasificamos la información

Énfasis: selección de un tema tratado en las asignaturas de Geografía o Ciencias Naturales, para estudiarlo

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La importancia de nuestra historia

La importancia de nuestra historia

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Los textos expositivos guardan temas y subtemas

fuentes de agua dulce que tenemos en la Tierra.

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¡Clasificamos la información!

Aprendizaje esperado: establece criterios de clasificación al organizar información de diversas fuentes

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Textos expositivos, aún hay un poco más…

en Europa o en Estados Unidos; de sequías extremas en algunos países africanos; de olas de calor en Australia, o de

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