Resultados para: «colonia-del-nuevo-santander»
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· Ficha de clase
Revisando mi texto expositivo
Hoy tuvimos la oportunidad de hacer la revisión de un borrador del texto expositivo de Ton.
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· Ficha de clase
Las referencias en los textos expositivos
Para elaborar la ficha necesitamos poner primero el nombre del autor del artículo, el mes y año de edición, el nombre del
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?
El Hñähñu, también conocido como otomí del Valle del Mezquital, es una de las nueve variantes lingüísticas otomíes que pertenece
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· Ficha de clase
El recopilador de leyenda
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· Ficha de clase
Escribamos una leyenda
Aprenderás a escribir leyendas empleando los pasos del proceso de producción a partir de un esquema: tipo de texto, propósito
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· Ficha de clase
Leyendas aquí y allá
Para cerrar nuestra clase te invito a observar el siguiente video del inicio al minuto 01:15, para que te des una idea de
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
Hablaremos de la identidad y la cultura tradicional del pueblo Hñahñú y veremos algunos ejemplos de este tipo de narraciones
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· Ficha de clase
La magia de la palabra
La magia de la palabra
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· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
La cosmovisión es la manera de entender e interpretar el origen del mundo.
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· Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
Recuerda que toda esta información es parte de nuestro próximo número del “
Informatón
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
darles nueva vida con su estilo propio de escribir.
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· Ficha de clase
Busquemos pistas sobre los textos expositivos
Respuesta: En la portada de un libro hallaremos un título, el nombre del autor y nombre del ilustrador.
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
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· Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
Definición del propósito del anuncio (público, formato, medio, lugar de exposición).
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