Resultados para: «sistemas-de-información»
46425 resultados
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· Ficha de clase
Leyendas aquí y allá
fue hasta la aparición de los primeros sistemas de escritura que esas historias pudieron ser plasmadas de manera concreta
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
empezar a trabajar en el sistema de educación indígena, estaba muy contento, ansioso por conocer mi nueva escuela, a la
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· Ficha de clase
La magia de la palabra
La magia de la palabra
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· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
de un río, lamentando la pérdida de sus hijos, de ahí el nombre de “Llorona”.
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· Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
Recuerda que, si elaboramos un buen reportaje, de ahí podemos desprender la información para el
Informatón
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
Corría el año de 1618, y en la Villa de la Córdoba de los Caballeros, se dice que vivía una bella mujer de cabello negro
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· Ficha de clase
Busquemos pistas sobre los textos expositivos
Selección de fuentes de información.
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
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· Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
Énfasis:
analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.
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· Ficha de clase
¡El que persevera, alcanza!
Para conocer más acerca de grandes fabulistas en la historia de la literatura, quiero compartir contigo esta información.
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· Ficha de clase
Mi muñeca tiene historia
Énfasis:
analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Búsqueda de fuentes de información
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· Ficha de clase
Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)
El día de hoy hablaremos acerca del legado de nuestros ancestros, de nuestro territorio ancestral.
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· Ficha de clase
InformaTon
Uso de términos técnicos en la información que lo requiere.
Sistema de escritura.
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· Ficha de clase
Boletín informativo, ¡a la vista!
investigación y contacto directo con las fuentes de información.
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