Contenido · Ficha de clase

El recopilador de leyenda

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Escribamos una leyenda

producción a partir de un esquema: tipo de texto, propósito de escribirlo, destinatarios, título, introducción, desarrollo

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Leyendas aquí y allá

de medicina tradicional, formas de comportamiento, respeto hacia nuestros mayores y hacia la naturaleza, técnicas de siembra

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

o costumbres de tu comunidad, de tu familia o de ti.

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La magia de la palabra

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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

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La leyenda como tradición oral

He escuchado que hay pueblos en los que algunos elementos naturales son motivo de leyendas.

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¿Sabes lo que hay en el aire?

México es uno de los países de América Latina con el mayor número de perros, de ellos, sólo un porcentaje mínimo tienen dueño

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Fantasía y realidad: las leyendas

Pero hay un reto, dentro de lo que vayamos escribiendo hay que considerar: un lugar, un fenómeno o suceso de la realidad,

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Busquemos pistas sobre los textos expositivos

Las palabras clave surgen de las ideas principales de lo que queremos indagar, pueden obtenerse de nuestro tema o de nuestras

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

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¡Anunciando las emociones!

Nuestra clase de hoy será a partir de un repaso de los temas que ya hemos visto, elaboramos una campaña a través de anuncios

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¡El que persevera, alcanza!

Una de las dos carece de conflicto. Una de las dos carece de moraleja.

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Mi muñeca tiene historia

Fíjense que mi abuela me contaba que antes de que existiera el plástico, las muñecas eran de papel, de tela, de madera, de

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Itom Yo’o Lutu’uria  (Nuestra verdad ancestral)

El día de hoy hablaremos acerca del legado de nuestros ancestros, de nuestro territorio ancestral.

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