Contenido · Ficha de clase

¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Identifica qué limita el ejercicio de la libertad. 2.

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

Hablar de tensión es identificar que existe un problema a resolver, para lo cual se puede optar por una solución a partir

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Así ejerzo mi libertad

En el primer esquema identifica los espacios en los que acostumbras interactuar todos los días, como tu casa, tu escuela,

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La libertad: una ventana a la autonomía

Identifica cuáles sí son derechos. Debes recibir información confiable y adecuada a tu edad.

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Decido de manera asertiva

Seguramente ya has identificado los grupos a los que perteneces.

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Yo decido

Identifica cómo Juan se dejó influir por Roberto y reflexiona qué habilidades podrían haberle permitido manejar la situación

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El camino hacia la autonomía

Ahora identifica las razones para explicar por qué prefieres lo que te gusta.

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

Identifica los grupos cercanos que influyen en la conformación de tu identidad.

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Únicos y diversos

¿Con cuál de los diversos grupos mencionados te identificas?

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Somos con otros: la construcción de la identidad

Sin embargo, en la interacción con los demás se identifican diferencias que pueden estar marcadas por el entorno, la condición

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Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

Identificarlo te compromete a actuar a favor del respeto y de la dignidad.

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El que con derechos anda, a vivir aprende

Énfasis: Identificar acciones que promueven el trato digno y respetuoso a otras personas.

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Mi sexualidad...mi decisión

Énfasis: Identificar los rasgos de una salud sexual integral y valorar las implicaciones personales que trae consigo

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Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad

¿Te fue fácil identificarlo? Elegiste el segundo, ¿verdad?

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¡No agotar los recursos naturales!

Aprendizaje esperado: Identifica los desafíos que se viven en la escuela y la

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