Contenido · Ficha de clase

Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

Podemos ampliar la explicación de lo que significa la riqueza de fósiles.

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Invitados especiales: los nexos

En Revista de la Universidad de México. Cultura UNAM.

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Tipos de preguntas

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¡Expedición con los murciélagos!

La clase de hoy estará llena de aventuras y expediciones.

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¡El reto del conocimiento!

En la actualidad, y debido a la acción de los seres humanos, el planeta está al borde de lo que los científicos denominan

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¡Vamos a contar historias de terror!

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Los guiones radiofónicos

Hay un tipo de programa radiofónico que es muy divertido y que se basa en la narración de historias.

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¿Cómo buscar información confiable en internet?

Aprendizaje esperado: Utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de

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¡La palabra clave es el mole!

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

Silvia Bonanni, y es de la colección Alas y raíces de la Secretaría de Cultura ¡Vamos a leerlo!

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Las fuentes de información y sus partes

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Busco información y la organizo

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Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

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¿Qué anunciamos?

Énfasis: Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.

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Un anuncio sobre los gérmenes

De las páginas 26 a la 34 del libro de texto de Español.

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