Contenido · Temas

Ubicación temporal y espacial de los procesos del México Independiente en la primera mitad del siglo XIX

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Un vecino en expansión

Un vecino en expansión

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Contenido · Ficha de clase

¡Somos únicas y únicos!

En todo el mundo existen diferentes colores de piel, pero podríamos decir que son: dark, brown and light.

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Contenido · Ficha de clase

¡Organicemos una fiesta!

¡No olvides escribir toda la información que vimos en la invitación, el título, en dónde será, a qué hora será, y cuántos

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Contenido · Ficha de clase

¿Alguna vez te han invitado?

Entonces en esta ocasión nos enfocaremos en el uso de pedir algo ya sea de manera formal o de manera informal, el modo informal

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Contenido · Ficha de clase

Vamos a preguntar

¡Ahora podemos lanzar el dado! y te fijas en que palabra cae el lado   Woooow! Cayó en _______!  

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Contenido · Ficha de clase

I have some exciting news!

el vocabulario que aprendiste el día de hoy

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Contenido · Ficha de clase

See you on saturday!

El Reto de Hoy: Redacta una pequeña historia en la que involucres las frases que aprendiste en clase, por ejemplo

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué haremos esta noche?

El inglés es una lengua que se usa en casi todo el mundo así que practicarla te ayudará mucho en tus actividades

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Contenido · Ficha de clase

Welcome, bienvenidas y bienvenidos

- Desarrollo: Mi abuela estaba en la cocina y mi hermano estaba jugando en el patio, así que yo estaba

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Contenido · Ficha de clase

¿A dónde quieres ir?

Pon mucha atención en los sitios que aparecen en el mapa y en dónde están ubicados.

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Review 1

El inglés es una lengua que se usa en casi todo el mundo así que practicarla te ayudará mucho en tus actividades del día

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Adivina a dónde vas

Irás repitiendo siempre el nombre en voz alta. Al tiempo que vayas haciendo pares.

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Contenido · Ficha de clase

Cuéntame una anécdota

Énfasis: analiza anécdotas orales de distintas niñas y niños e identifica el lugar en que se desarrollan. 

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Gracias, no gracias

Lo que vas a aprender en la sesión de hoy tiene que ver con los temas que hemos visto en el curso.

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