Contenido · Ficha de clase

¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

Para esta sesión necesitaras tú, libro de texto de Formación Cívica y Ética.

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Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.

Muy bien Panchito, gracias por compartirnos esta información.

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Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes

Para entender todavía mejor esto que hemos dicho.

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Aprendo a convivir con quienes me rodean

En esta ocasión que la maestra fue a la escuela para recoger y entregar los cuadernillos, Jaime no pudo asistir porque estaba

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Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.

En ella aparece la frase: Esto no es justo. Jorge: Ahí dice “Esto no es justo”.

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Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos

No siempre se puede estar de acuerdo con los demás.

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¿Para qué sirven las normas y las reglas?

Pues esta regla sería injusta y se tendría que eliminar.

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Participo con propuestas a favor de la justicia

¿Qué piensas, esta es una situación justa o injusta?

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¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?

Creo que es porque estas en la zona de recolección de basura y por lo que observas, está en mal estado.

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Necesidades comunes

En esta sesión aprendiste a identificar las necesidades que tienes en común con otras personas, y como estas te ayudan a

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Acuerdos y Autoridades

Para esta sesión necesitarás: Tu cuaderno. Lápiz.

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Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

En la tercera imagen esta un señor, pero trae unos platos en las manos, entonces esta la puedes relacionar con la imagen

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La importancia de las reglas en mi vida

De esta forma su cuarto estará en orden y podrá encontrar las cosas más rápido y fácil.

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La importancia de las reglas en mi vida

De esta forma su cuarto estará en orden y podrá encontrar las cosas más rápido y fácil.

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El circo del conocimiento

Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría,

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