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Ficha: ¿Qué es una fuerza?f

describe, representa y experimenta la fuerza como la interacción entre objetos y reconoce distintos tipos de fuerza.

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Ficha: ¡Yo también puedo hacerlo!

comprende situaciones que representan desigualdad entre hombres y mujeres y propone una alternativa de solución.

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Ficha: ¿Animales domésticos o silvestres?

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Ficha: ¿Animales domésticos o silvestres?

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Ficha: ¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

escribir textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Ficha: ¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

escribir textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Ficha: ¿Cuál le toca?

A partir de esta ficha de clase aprende a contar colecciones y representar con el numeral correspondiente la cantidad de

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Ficha: ¿Cuál será el porcentaje?

impliquen la noción de porcentaje: aplicación de porcentajes, determinación, en casos sencillos, del porcentaje que representa

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Ficha: ¿Cuáles animales viven más años?

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Ficha: ¿Cuáles animales viven más años?

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Ficha: ¿Cuáles son las características de las plantas y los animales?

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Ficha: ¿Cuáles son las características de las plantas y los animales?

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Ficha: ¿Cómo cuidar una planta?

, animales y otros elementos de la naturaleza.

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Ficha: ¿Cómo es el lugar donde vivimos?

A partir de esta ficha de clase, aprendes sobre las formas de representar los lugares donde viven las personas.

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Ficha: ¿Cómo es la cueva de un oso?

A partir de esta ficha de clase, vas a recordar a algunos animales que eligen las cuevas para vivir y desarrollarse.

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