coleccion · Ficha de clase

¿Lentes para la luz?

En esta ocasión se revisarán las segundas, es decir, las lentes convergentes.

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¿Por qué vemos el color?

Los rangos de estos segmentos van desde las ondas de radio que son las más largas hasta las más cortas, los rayos gamma.

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¿Por qué el cielo es azul?

Por ello, se suman las longitudes de onda y percibimos las nubes blancas.

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¿Qué es la refracción de la luz?

Aprendizaje esperado: describe la generación, la diversidad y el comportamiento de las ondas electromagnéticas

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¿Qué es la reflexión de la luz?

de las imágenes en los espejos.

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¿Qué es el movimiento?

Mediante las investigaciones que se han realizado, se encontró de que las rocas se movían porque tenían una posición diferente

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¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?

Desde las Olimpiadas de París, en 1924, se estableció que la carrera sería de 42,195 metros.

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Físicamente

En la sesión anterior, aprendiste sobre la importancia de medir las cosas.

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Graficando el movimiento

¿Qué son las gráficas?

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Jugando con las fuerzas

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Siguiendo las leyes

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¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?

situaciones problemáticas en las que la segunda ley de Newton se aplique.

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Acción-Reacción

Las Leyes del movimiento. https://youtu.be/KwMKF0ItfdA Las fuerzas de acción y reacción son simultáneas y ocurren para todo

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Del cielo al suelo

Responde las siguientes preguntas: ¿Alguna vez has sentido los efectos de la caída libre?

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¡Ponte en movimiento!

En esta sesión, aprendiste que las interacciones son las acciones recíprocas que existen entre los objetos, las cuales pueden

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