coleccion · Ficha de clase

¿Quién tiene más?

Recuerda que puedes usar botones, semillas grandes, piedritas, tapa roscas, etc., como material contable.

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¿Dónde hay más?

Juan va a organizar un viaje, su camioneta tiene los siguientes asientos: Y estas son los tres grupos de personas que quieren

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Jugando con la pirinola

ordena números naturales hasta 100 Énfasis: descomponer los números del 11 al 15, utilizando objetos que representan grupos

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¡Juguemos al cajero!

Énfasis: descomponer los números del 11 al 15, utilizando objetos que representan grupos de 10 y elementos sueltos.

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Organizo mis días

No olvides anotar niños de primer grado estudian a distancia para que estén preparados con sus materiales y recuerda que

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¿Quién llega primero?

Consulta tu libro de texto de Matemáticas de segundo grado, y resuelve los ejercicios para practicar sobre este tema, en

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¿De cuánto en cuánto?

Segundo grado, realiza los ejercicios en la página 43 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2MAA.htm?

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De compras en el tianguis

Asimismo, el libro de Matemáticas de segundo grado, en las páginas 46 y 47 https://libros.conaliteg.gob.mx/P2MAA.htm?

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Un día en la granja de mi abuelito

Consulta tu libro de texto de Matemáticas, segundo grado, en la página 44. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2MAA.htm?

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Construyendo… con 2

Se construye con piezas más grandes.

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Descubriendo figuras geométricas

Paloma era una mujer de grandes sueños; a ella le gustaba convivir con los animales vecinos, con ellos pasaba largos ratos

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En una figura geométrica, ¿hay otras?

pídele a algún adulto que te ayude a recortar las tiras de la página 211 recortable 7 del libro de matemáticas primer grado

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¿Cuáles son iguales?

la primera tira roja en la parte de abajo es más fácil saber que todas las de ese tamaño van ahí, porque a las tiras grandes

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Al final, ¿cuántos son?

Has llegado al final de esta sesión tan llena de números, fichas, grupos y estrategias. ¡Buen trabajo!

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Collares de colores

de cuentas rojas y grupos de cuentas azules, son de 5.

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