Resultados para: «escribir-nombre»

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¿Qué te da miedo?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué te da miedo?
Énfasis: reconoce y nombra situaciones que le generan seguridad y miedo.
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¿Qué sucederá?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué sucederá?
Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las
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¿Qué te da miedo?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué te da miedo?
Énfasis: reconoce y nombra situaciones que le generan seguridad y miedo.
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¿Qué pasa si...?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué pasa si...?
Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las
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Di por qué
Contenido · Ficha de clase
Di por qué
Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las
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¡Juntos sí podemos!
Contenido · Ficha de clase
¡Juntos sí podemos!
Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las
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Emociones y sentimientos
Contenido · Ficha de clase
Emociones y sentimientos
Aprendizaje esperado: reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo
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Emociones y sentimientos
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Emociones y sentimientos
Aprendizaje esperado: reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo
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¿Cómo soy?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo soy?
reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, que se le facilita
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Misión: aprender de los afectos
Contenido · Ficha de clase
Misión: aprender de los afectos
Su misión para este año escolar es… Aprender a identificar, nombrar, reconocer y vivir sus emociones, estados de ánimo y
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Mis emociones
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Mis emociones
reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo y expresa lo que siente.
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Yo soy así, mi familia es así
Contenido · Ficha de clase
Yo soy así, mi familia es así
reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, qué se le facilita
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¡Yo puedo!
Contenido · Ficha de clase
¡Yo puedo!
Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan
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¡Aprende a estar limpio!
Contenido · Ficha de clase
¡Aprende a estar limpio!
Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan
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A mí me gusta
Contenido · Ficha de clase
A mí me gusta
reconoce y expresa características personales: Su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, qué se le facilita
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