Resultados para: «cuenca-media»
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cuenta?
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· Ficha de clase
Lo que me hace sentir
dependiendo de lo que vaya pasando en el cuento.
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· Ficha de clase
Reconoce su belleza
¿Te gustó el cuento?
Sonido de patitos.
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· Ficha de clase
Recordemos canciones, rimas y cuentos
Donde un cuento surgió.
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· Ficha de clase
Preguntando por los objetos del aula
Debes tener en cuenta estas recomendaciones.
Recomendaciones.
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· Ficha de clase
La mochila de Teddy Bear
Debes tener en cuenta las siguientes recomendaciones.
Recomendaciones.
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· Ficha de clase
Let’s make a fruit salad
Debes tener en cuenta las siguientes recomendaciones.
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· Ficha de clase
Las partes de la receta
Debes tener en cuenta estas recomendaciones.
Recomendaciones.
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· Ficha de clase
El pez arcoíris
Debes tener en cuenta estas recomendaciones.
Video recomendaciones.
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· Ficha de clase
Lo que me hace sentir
dependiendo de lo que vaya pasando en el cuento.
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· Ficha de clase
(Ciclo I)
Aprendizaje esperado: explora indicaciones que se dan por medio de diferentes señalizaciones.
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· Ficha de clase
Jugando con los saludos en inglés
Lee el siguiente cuento y pon atención a los saludos en inglés que has aprendido:
Timmy and Tommy are good Friends (Timmy
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· Ficha de clase
Los señalamientos del
Puedes elaborar tus propios carteles, primero debes preparar el material para hacer las señalizaciones, si te diste cuenta
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· Ficha de clase
Los objetos del hogar y su localización
¿Te gustó el cuento? Ok.
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· Ficha de clase
Pedro y su casa
, ¿Estás lista, listo para escuchar el cuento?
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· Ficha de clase
Palabras que riman
Recuerda tener en cuenta estas recomendaciones.
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