Resultados para: «construcción-de-artefactos-para-satisfacer-necesidades»
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· Ficha de clase
¡La palabra clave es el mole!
Podemos revisar diversos textos para saber más sobre la historia de los moles en los diversos estados.
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· Ficha de clase
¡Vamos a investigar sobre los huracanes!
, pero, ¿Podremos responder alguna de las preguntas que anotamos para investigación del tema?
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· Ficha de clase
Las fuentes de información y sus partes
Las fuentes de información y sus partes
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· Ficha de clase
Busco información y la organizo
Énfasis:
Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones:
Búsqueda de
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· Ficha de clase
Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación
Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación
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· Ficha de clase
¿Qué anunciamos?
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
Signos de puntuación.
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· Ficha de clase
Un anuncio sobre los gérmenes
Pues bien, te sugiero revises las páginas 28 y 29, 32 y 33 de tu libro de texto de español para que te puedas guiar en la
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar información en distintas fuentes?
Hoy vamos a conocer el uso de las fuentes de información para la toma de decisiones.
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· Ficha de clase
Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya
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· Ficha de clase
Escribamos fábulas y refranes. El arte de escribir
El arte de escribir
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· Ficha de clase
Mis ideas
Si pudiéramos elegir alguno de esos refranes para usar como la moraleja de nuestra historia de la hormiga y la paloma, ¿Quién
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· Ficha de clase
Los refranes, parte de la cultura mexicana
Los refranes, parte de la cultura mexicana
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· Ficha de clase
Visión del pueblo originario
Podemos hacer uso de la información para aprender nuevas cosas y después de haber revisado diversos libros de consulta.
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· Ficha de clase
El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi
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· Ficha de clase
Notas de exposición y/o mis emociones
Notas de exposición y/o mis emociones
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