Contenido · Ficha de clase

Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos

Las personas que pertenecen a una cultura originaria de nuestro país o a una comunidad afromexicana

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Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

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La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

Guerrero es un Estado con una fuerte presencia de comunidades indígenas y de afro-mexicanos. 

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Reconozco los conflictos y actúo

A continuación, conocerás un ejemplo que le sucedió a una niña cuando podía asistir a la escuela, léelo con atención.

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Respeto, una llave para la convivencia pacífica

Respeto, una llave para la convivencia pacífica

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Construyamos relaciones con igualdad

Escribe al lado quién generalmente has visto haciendo esas acciones, una mujer o una niña, un niño o un hombre y al final

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Justicia para todas y todos

La Justicia es dar a cada una y a cada uno de acuerdo con su necesidad.

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Hablemos sobre lo injusto

Esta es una situación a la que le puedes llamar injusta, porque se discrimina a Matías por una situación por la que no deberían

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Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

Cuando se habla de él rol de género se refiere a lo que se espera por obligación de una mujer o un hombre.

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Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

a un acuerdo.

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¿A quién acudir para pedir justicia?

¿A quién acudir para pedir justicia?

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Las leyes y la honestidad para lograr la justicia

Ahora realizarás un juego, se llama “Un juego para muy listos” puedes invitar a los integrantes de tu familia a realizarlo

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Deliberar para vivir en democracia

Formar una comisión que busque a un jardinero para que los oriente y que dirija los trabajos del grupo.

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México, una República representativa, democrática, laica y federal

México, una República representativa, democrática, laica y federal

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Aprendamos a vivir la democracia

Aprendamos a vivir la democracia

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