Contenido · Ficha de clase

México a través de los mapas y sus paisajes (repaso)

Aquí podemos observar dos componentes. ¿Cuáles son?

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México a través de su población (repaso)

v=pp4qDtNDy3U&t=25s   Hagamos un pequeño ejercicio, iniciaré planteándoles una pregunta.

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Reconoce información sobre objetos del hogar

ACTIVIDAD EXTRA Time to sing. Hora de cantar. I have a plate.

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Los señalamientos del área de estudio

Because they do not have an specific place to study.

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Acciones en el salón de clases

Sit down; repeat sit down Great! Ok, next one .

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My face

Do you remember them? ¿La recuerdas?

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Conozcamos las partes del cuerpo

What do you say? Do you want to sing? Ready? So, prepare yourself to start the song. ¿Qué dices?

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Las señales del semáforo

When the pedestrian light is red you must wait. don´t walk.

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Transitando por la vía pública

Se llama “ prohibited to pedestrians to cross ” o se abrevia “ no pedestrians”

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Jugando con los saludos en inglés

Do you like to sing? ¿Te gusta cantar?

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Como ser cortés

Hasta ahora ya has visto dos frases de cortesía, pero te falta una más, ¿Puedes adivinar cuál es?

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Señalizaciones en el parque

Can you help me to do that?

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Palabras que riman

Jochebed says to the cat. “Your work is done! Let’s have some fun!” Jocabed dijo al gato.

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Pedro y su casa

Do you know how to say some numbers in English? ¿Sabes cómo se dicen algunos números en inglés? No? 

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Los objetos del hogar y su localización

Do you want to try it? ¿Quieres intentarlo? Good! Let’s go!

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