Contenido · Ficha de clase

Paso a paso

Aquí tenemos algunos de los nombres de las partes que usaremos para armar la casa de muñecas.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

¿Te parece que repasemos algunos de los adjetivos de la clase pasada?

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Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

o la traducción de un texto de un idioma a otro.

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

del mundo, es decir, que es muy grande la cantidad de restos de animales y vegetales que guardan de la prehistoria y además

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Invitados especiales: los nexos

En este momento no es exagerado afirmar que la calidad de vida de las generaciones humanas actuales y el futuro de las que

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Tipos de preguntas

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¡Expedición con los murciélagos!

de insectos, de fruta, del néctar de las flores, de otros mamíferos, de reptiles, o de sangre de algunos animales.

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¡El reto del conocimiento!

¿Cómo identificamos un tema de interés? R= Mediante preguntas de lo que más interesa de un tema.

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¡Vamos a contar historias de terror!

¡Vamos a contar historias de terror!

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Los guiones radiofónicos

conocimientos de los pueblos originarios” , te quiero hacer algunas preguntas: ¿Qué función tiene

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¿Cómo buscar información confiable en internet?

Voy a ir explicando cada una de las preguntas para que te sea más claro. La primera pregunta es ¿dónde?

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¡La palabra clave es el mole!

Vinculación de las palabras clave con preguntas que permitan una descripción más amplia del tema u objeto de estudio.

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

preguntas sobre esto de las lluvias y también de los desastres naturales.

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Las fuentes de información y sus partes

Las fuentes de información y sus partes

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Busco información y la organizo

Si respondemos a las preguntas, entonces se podrían organizar las notas de la siguiente manera: Si se quiere

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