coleccion · Ficha de clase

¡Juguemos a la mercería!

¿Regresa al juego para resolver un nuevo desafío? Comienzan a jugar. Buenas tardes.

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El mural de manteles

Obsérvalos de nuevo. Tienes los diseños de Raquel, Tomás, Andrea y Benito.

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¡A vender se ha dicho!

Hola, soy maestra y quiero llevar manteles pequeños para recibir a mis alumnas y alumnos de 2º año en su nuevo ciclo escolar

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¿Sumó o restó?

Luego van a abrir los ojos y vas a contar el nuevo número de fichas.

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Sumamos

¿Con esas 7 fichas te alcanza para completar un tablero nuevo?

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La cooperativa de manteles

¿Un medio círculo es una figura con un lado curvo?

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Las porterías grandes, medianas y pequeñas

El de en medio. ¿Y qué dedo es el más chiquito? El pulgar.

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Pintemos nuestro propio cuadro

Hoy vas a agregar a tus nuevos diseños, las figuras con lados curvos.

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El arte y las matemáticas

correctas en la primera respuesta sólo está contando como triángulos los que están a las orillas, y los triángulos de en medio

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Jugamos con las colecciones

Bienvenida y bienvenido al nuevo ciclo escolar.

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¿Qué animal te gusta más?

Contar cada grupo que formaron y registrarlo en la tabla.En la segunda columna registraron la cantidad de animales por medio

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¡Juguemos con los bloques!

no tiene límites, puedes hacer trenes con ruedas cuadradas o la vela del barco puedes reproducirla poniendo un bloque medio

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¡A contar!

Con colecciones de bloques. 1 bloque es el número 1, 2 bloques el número 2 y así hasta el 9Una colección de nueve bloques

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Juguemos con dados

sigue el ejemplo: Lanza el dado y cuenta los puntos que te salieron.En este ejemplo salió el número 6 En la casilla de en medio

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¿Avión en la mesa?

Puede ser por medio de puntos o con número.

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