Resultados para: «ley-de-atracción»
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· Ficha de clase
Cuéntame una anécdota
Te invito a ver el siguiente video de una anécdota a manera de adivinanza.
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· Ficha de clase
Gracias, no gracias
Esta opción es de una respuesta bastante clara, Luis explica que aunque le gustaría ver una película pero en ese momento
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· Ficha de clase
Peticiones, peticiones
Debes de considerar que también en español hay una diferencia:
El “sí” de afirmación tiene acento y el “si” de condición
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· Ficha de clase
A veces sí y a veces no
Ya viste las formas de aceptar o rechazar peticiones o invitaciones.
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· Ficha de clase
Una experiencia fantástica
Después hablé con él y le pregunté si me daba permiso de compartir contigo lo que decía el e-mail porque justamente de eso
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· Ficha de clase
¿Puedo hacerte una pregunta?
A mí me gustaría saber qué es lo que más les gusta de las clases.
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· Ficha de clase
Un museo en casa
Son dos ratas muy divertidas a las que les gusta hablar de muchísimas cosas.
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· Ficha de clase
Paso a paso
Escribe la dirección de correo de la persona a la que le enviarás el correo, escribe el motivo de tu correo y comienza a
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· Ficha de clase
Cómo me veo y qué puedo hacer
¿Te parece que repasemos algunos de los adjetivos de la clase pasada?
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· Ficha de clase
Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?
El paso número 1 es:
Lee toda la información de principio a fin para que puedas entenderla y asimilarla.
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· Ficha de clase
Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos
Que a Coahuila le dieron el decreto como “Tierra de dinosaurios”, pues se trata del área de mayor diversidad de fósiles en
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· Ficha de clase
Invitados especiales: los nexos
Los nexos necesitan de una oración para que ellos hagan el trabajo de unir y le den coherencia a la oración.
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· Ficha de clase
Tipos de preguntas
Tipos de preguntas
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· Ficha de clase
¡Expedición con los murciélagos!
idea de lo que les espera a continuación, mientras que la introducción se emplea para mencionar de manera general de lo
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· Ficha de clase
¡El reto del conocimiento!
Aprendizaje esperado:
Utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de
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