coleccion · Ficha de clase

Para qué y quién escribo

Vas a revisar algunos textos: Texto 1 Okotl, Tsompawakan, tlalchantle Mexiko, 07 kasente metstle xiwitl makwile tsontle

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coleccion · Ficha de clase

De principio a fin

Puedes planear en textos breves y largos. Recuerda estas preguntas que te ayudan a planear tu texto.  

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coleccion · Ficha de clase

Un texto para cada situación

Un texto para cada situación

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coleccion · Ficha de clase

Mi lectura

¿Qué te parece si lees otro texto? Son textos muy bellos.

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coleccion · Ficha de clase

¡Yo me llamo!

Libros de texto Español Lengua Te diste cuenta que debes escribir tu nombre en tus libros de texto, porque si no, cuándo

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coleccion · Ficha de clase

La cosecha en mi pueblo

trabajo en el campo y después harás un pequeño texto sobre dicha actividad.    

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coleccion · Ficha de clase

¡Ya amaneció!

Aprendizaje esperado: Escucha, lee un texto que el maestro lee en voz alta.

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coleccion · Ficha de clase

Una copia con sentido

Énfasis: copiarás un texto (trabajado en la sesión anterior).

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Ahora, vamos a hacer textos para describir a las plantas.

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coleccion · Temas

Escucha, recopilación y registro de textos líricos/poéticos de la antigua y nueva palabra

Escucha, recopilación y registro de textos líricos/poéticos de la antigua y nueva palabra

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Recuerda hay dos formas para tener información: a) Los textos escritos. b) Las personas sabias del lugar donde vives.    

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Pregunto y aprendo

Hoy vas a leer un texto instruccional, es decir un texto que describe cómo realizar alguna actividad, en este caso, el texto

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Artesanas en mi comunidad

Énfasis: Emplea las mayúsculas en la escritura de nombres propios y el punto en la terminación de un texto.  

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De lo oral a lo escrito

Onka akinon techkake wan kwale techtlatoltis  Casi nunca hay una interacción con los que leen el texto. 

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Anécdotas divertidas

Eso quiere decir que planeó bien su texto.

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