Contenido · Ficha de clase

¿A dónde quieres ir?

Vamos a hacer un repaso de lo aprendido el día de hoy.

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Review 1

Ahora vamos a aplicar las frases en un role-play o juego de diálogo.

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Adivina a dónde vas

Ahora ve otra cápsula en la que te darán más ejemplos de cómo llegar a un parque.

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Cuéntame una anécdota

When, suddenly I saw a shark´s fin. - Cuando de repente vi una aleta de un tiburón.

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Gracias, no gracias

Pongamos un ejemplo de cómo o cuándo puedes usar esta respuesta.

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Peticiones, peticiones

En cambio, un “sí” de afirmación se emplea de esta manera: Do you like apples?

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A veces sí y a veces no

Ya viste las formas de aceptar o rechazar peticiones o invitaciones.

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Una experiencia fantástica

Fuimos a la isla de Janitzio, que es un lugar turístico en Michoacán.

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¿Puedo hacerte una pregunta?

Estas son algunas cosas importantes que debes de tomar en cuenta antes de tener una mascota.

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Un museo en casa

Un museo en casa

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Paso a paso

Énfasis: participa en la exploración de guías breves ilustradas para resolver un problema.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Cuando se trata de “mi” utilizo “am” cuando se trata de un tercero como ella o él tengo que utilizar “is”.

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Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

Recuerda que ya lo vimos en otras clases, es la parte final de un texto como éste, en ella escribimos un breve resumen de

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Invitados especiales: los nexos

Te voy a compartir una página que acabo de leer de mi revista sobre un artículo titulado “Dinosaurio con plumas” vamos a

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