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¿Quién será?

¿Qué hace? Trabaja con la tierra, las plantas y el agua principalmente.

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¡Cuidado con Caperucita!

Recuerda que cada persona hace su propia interpretación de las lecturas y por eso resulta muy interesante compartir lo que

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace,

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Me reanima mi rima

VIAJERA rima con CUALQUIERA porque al final de la palabra las dos suenan igual, suenan ERA.

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Rima, canta, transforma y crea

Había dos animales RANA y GARZA. Y las palabras que riman son CANTAR y CALLAR. Siguiente estrofa.

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Avanzo en mi descripción

Graciosa, atareada, brillante e inquieta y debajo de esto hace un dibujo.

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

Observa cómo es el lobo de este cuento, es decir, cómo se comporta, qué hace y con quién está.

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Anagramas

En este caso las palabras color y olor no requieren que se modifique el orden de las letras, ahí están, lo único que se hace

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¡Así soy ahora!

Ahora observa dos producciones acerca de cómo son ahora dos compañeros de primer grado.

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Sapos y otros bichos que riman

español. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1ESA.htm Para comenzar, abre tu libro de texto en la página 162 (uno, seis, dos

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

El nombre de esta araña está compuesto por dos palabras, 10 puntos cada quien.

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El informador

Las palabras...Hace mucho tiempo en un lugar lejano. En este otro escrito.

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

En cada oración hay uno o dos espacios que no tiene palabras y ahí hay líneas, sobre estas líneas vas a escribir el nombre

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Crucigramas

Para cerrar la sesión, vas a elegir dos palabras que agregaras a tu cuaderno de palabras.

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¡Esta es mi historia!

Te fijaste que bien leyeron todo lo que escribieron en su descripción, y tal y como hace una descripción temporal, que va

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