Resultados para: «whats-your-name»
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what's?
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· Ficha de clase
Ante los conflictos, seamos flexibles
El enojo no nace por ellas, si no por las circunstancias.
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· Ficha de clase
Grandes desafíos en la convivencia
Algunas de las razones por las que nace la percepción de que lo blanco es bueno y lo oscuro es malo, es por las campañas
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· Ficha de clase
¡Cuidado y uso responsable del agua!
El río Orinoco es otro de los ríos más importantes de América del Sur, nace y recorre, mayormente, por Venezuela y una parte
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· Ficha de clase
El paso de la vida nómada a la sedentaria
3500 a. de C., que es cuando se crea la escritura y, como dijimos en la clase anterior, se dejan registros de lo vivido y nace
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· Ficha de clase
(Ciclo lll)
You know what? I want you to tell us a story.
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· Ficha de clase
I have some exciting news!
aprendiste el día de hoy: "I have some exciting news" / "tengo noticias emocionantes"
¡Nos vemos en el siguiente programa¡
see you
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· Ficha de clase
¿Qué haremos esta noche?
Anota en tu cuaderno la frase “it's great to see you”.
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· Ficha de clase
(ciclo III)
What do you see in the news?
¡Repite!
What _____ do ____ you ___ see___ in____ the _____ news___!
One more time!
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· Ficha de clase
(Ciclo III)
Example: Could you you lend me your pen, please? - Ejemplo: ¿Podrías prestarme tu pluma, por favor?
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· Ficha de clase
¡Organicemos una fiesta!
Goodbye See you next time!
¡Hasta la próxima!
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo eres?
Touch your head.
Touch your eyes.
Touch your nose.
Touch your mouth.
Touch your neck.
Show me your hands.
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· Ficha de clase
¡Somos únicas y únicos!
It´s good to see you again.
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· Ficha de clase
¿A dónde quieres ir?
How are you today? // ¿Cómo están hoy?
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· Ficha de clase
We are lost!
and you know it, stomp your feetStomp, stompIf your happy and you know it stomp your feetStomp, stompIf your happy and you
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· Ficha de clase
Adivina a dónde vas
STUDENT A: Thank you for helping me.
STUDENT B: You´re welcome. It´s a pleasure.
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