Resultados para: «trajes-regionales-méxico»
12814 resultados
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· Ficha de clase
Jugando en silencio
representación de un personaje y actúa para tu mamá, papá o a quien te acompaña y que usen su imaginación para adivinar lo que tratas
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· Ficha de clase
Adivina qué soy
Observa detalladamente las imágenes, imagina cómo se movería tu cuerpo si tratas de representarlas. ¡Anímate!
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· Ficha de clase
A cantar se ha dicho
La siguiente pieza infantil es del Estado de México y te va a gustar mucho.
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· Ficha de clase
Imagino y siento
Aprendizaje esperado:
Selecciona y analiza la letra de una canción infantil de México o Latinoamérica
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· Ficha de clase
Reconozco y construyo
Expresarás las cualidades del sonido a través de formas corporales estáticas y dinámicas.
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· Ficha de clase
El origen
Investigarás y conocerás el origen y las características de melodías e instrumentos tradicionales en México.
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· Ficha de clase
Rockola Musical
Inicia esta sesión escuchando y observando los siguientes videos, es necesario que en las siguientes melodías trates de imitar
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· Ficha de clase
La música en el mundo
v=qtJq9GAQN5M
Licencia: Secretaria de cultura de México.
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· Ficha de clase
El ritmo y mi cuerpo
Aprenderás sobre como los sonidos han ido cambiando a través de la historia desde que se utilizaron como medio de comunicación
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· Ficha de clase
Escucho y produzco
es a través del oído, identificas y reconoces los sonidos de tu entorno, además de identificar el medio que lo produce.
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· Ficha de clase
No te veo, pero si te escucho
Si piensas en el sonido tienes que saber que el sonido se percibe a través de “oído”, pues es a través del oído, identificas
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· Ficha de clase
Pintemos mi escuela de emociones
en donde te hacen hincapié de los tres colores primarios y los tres colores secundarios.
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· Ficha de clase
Familias coloridas
Realiza tus trazos en el papel bond.
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· Ficha de clase
El color de mis emociones
Comienzo yo, usted trae un color y es un color
(Cálido o frío)
Y tú traes un color y es un color
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
El viaje lo haremos a través de los objetos que usábamos para escuchar música.
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