Contenido · Ficha de clase

Aprendemos y jugamos

sino es así, puedes revisar a dónde estuvo el error.

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Los asientos del avión

¿Cuántos lugares tiene cada avión como el que revisó Paola?

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Mi amigo Segundo

Énfasis: reflexionar sobre el tiempo, revisar sucesos en la naturaleza que ocurren en una semana, mes o año.

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Los adornos navideños

Si tienes otra respuesta, revisa con cuidado y corrige. Realiza la siguiente actividad.

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El cambio en el mercado

5 una tercera opción sería 100 + 10 + 10 + 5 y como cuarta opción, sería de la siguiente forma 50 + 50 + 10 + 10 + 5.Revisa

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El tiempo y sus problemas

Si no fue así, revisa lo que hiciste para ver qué sucedió.

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

Pueden revisar el desafío 27 “La temperatura” en la página 61.

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Información en gráficas de barras

Entonces debo realizar una resta para obtener la respuesta: 30 menos 10, son ¡20 libros es la diferencia!

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El deporte preferido

Hemos aprendido a colocar títulos, a revisar las etiquetas, a revisar los números del eje vertical y revisar la altura de

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Mi fruta favorita

En relación con las frutas correctas e incorrectas en la gráfica que le ayudamos a revisar a Cupertino, él le debe decir

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Los moños de mi sobrina

Observa y registra en tu libreta. ¿De qué manera podemos saber cuánto es 1/2 de metro para poder marcarlo?

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De la tabla a la gráfica de barras

Para poder revisar las gráficas, ¿Qué debemos tener primero? ¿Qué creen que nos envió la maestra Carmen?

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Diseñemos un mosaico

sección y en el segundo tiro sale nuevamente no continua con las secciones anteriores, sino que vuelve a dividir lo que resta

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Los juegos

Ahora resta: a 105 le quito 99 105 – 99 = 6 Entonces en esta ocasión los números descienden y lo hacen de 6 en 6.

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¿Y si los separamos?

Énfasis: obtener el resultado de cálculos, con el apoyo de procedimientos mentales de suma y resta de dígitos y múltiplos

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