coleccion · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

Analiza la siguiente información.

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coleccion · Ficha de clase

La interculturalidad en mis espacios de convivencia

con lo planteado por la UNESCO, relativo a la construcción de relaciones equitativas entre personas, comunidades, países

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coleccion · Ficha de clase

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Entre otros… De acuerdo con la información anterior: ¿Qué piensas respecto a esta situación?

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coleccion · Ficha de clase

Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Analiza la siguiente información.

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coleccion · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

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coleccion · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

el contexto de la información, sus fuentes y su sentido.

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud,

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Toma nota de las ideas que consideres importantes o reflexiona con base en la información que se proporciona.

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud,

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¿Qué es la equidad de género?

Toma nota de la información que consideres relevante.

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coleccion · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

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coleccion · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Analiza la siguiente información.

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud,

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Con esta información establece relaciones de causa y efecto, así como hipótesis que las expliquen.En el segundo paso, se

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Se destacó cómo se relaciona la información que difunden los medios de comunicación y las redes sociales con el derecho a

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