Contenido · Ficha de clase

Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.

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Contenido · Ficha de clase

Recitando poemas, aplico lo aprendido

emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.

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Contenido · Ficha de clase

La veracidad en los anuncios publicitarios

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Contenido · Ficha de clase

Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

identifica la utilidad de los diferentes tipos de información que proveen las etiquetas y los envases comerciales.

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Contenido · Ficha de clase

Comparamos productos para comprar correctamente

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Contenido · Ficha de clase

Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

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Contenido · Ficha de clase

¡Cada recurso gráfico con su texto!

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La Llorona en la tradición oral

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Contenido · Ficha de clase

Un cuento de la tradición oral

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuento, fábula o leyenda?

para quitarte la espina.

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Contenido · Ficha de clase

En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

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Cuento del conejo y el coyote

Incrementa sus recursos para narrar de manera oral (y por escrito).

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué son los neologismos?

todas las lenguas tienen algunos recursos para formar palabras nuevas.Estos recursos son:Derivación: Se añaden prefijos

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo piden o dan información los formularios?

Identifica la relevancia de los datos requeridos en función de las instrucciones para su llenado.

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Llenemos formularios

Identifica la relevancia de los datos requeridos en función de las instrucciones para su llenado.

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