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La vida de los objetos

movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad y de otros lugares

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Andares y caminos

movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad y de otros lugares

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Carnavalito casero

en las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad y de otros lugares.

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Bailemos al ritmo de una pintura

¿En algún otro lugar hay patrones de colores?

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Énfasis: reconoce las cualidades del timbre de la familia de instrumentos de aliento por medio de ejercicios de

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Caminar juntos

Camino curvo: cuando vas disfrutando de pasear en algún lugar agradable.

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Historietas y personajes

https://youtu.be/7guhqSVednw ¡Qué buen repaso estamos haciendo al reconocer elementos teatrales!

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Del teatro a la danza

Sí los observamos, se cambiaron de lugar e incluso, se integró otra persona.

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Cantando se aprende mejor

crear espacios de juego, nos movimos de forma individual explorando y a la vez todos juntos por el espacio formamos un lugar

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Crear y ser diferentes cuerpos

¿Cómo son las personas en ese lugar?

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Mi cuerpo expresivo

No se mueve de su lugar, pero no es necesario porque nos dice cómo se siente.

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

Recuerda que todos tenemos ritmos distintos, lo importante es reconocer el estado de nuestros aprendizajes.

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¡Y se abre el telón!

El flojo se fue al rancho y buscó al dueño del lugar.

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Celebrar mi nombre

amistades te felicitan lo dicen con mucha alegría, también cuando cantan las mañanitas y lo puedes ver escrito en distintos lugares

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El Acordeón de Javier Zabaleta

Aprendizaje esperado: reconoce las cualidades de las familias de la orquesta, e identifica sus diferencias

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