Resultados para: «porque-no»
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· Ficha de clase
¿Mi cuerpo se expresa?
Me
siento triste cuando no veo a mis amigos.
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· Ficha de clase
El lenguaje del cuerpo
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Es muy importante que tengas guardados esos recuerdos tan importantes en tu memoria, porque ellos
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· Ficha de clase
¡A jugar con los colores!
y no se pueden obtener mediante la mezcla de otros.
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· Ficha de clase
Con locos colores primarios me expreso
Primero coloca un plástico en la mesa de trabajo para no manchar.
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· Ficha de clase
Movimientos y sonidos de mi ciudad
Prepara tu cuerpo para moverlo, es importante tener un calentamiento o un estiramiento previo
para no
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· Ficha de clase
Con la naturaleza me muevo
Y cuando ya no exista sonido, realiza una pausa activa, es decir toma una posición estática, pero que al mismo tiempo que
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· Ficha de clase
Juguemos a movernos
cuello, cierra los ojos y has círculos con la cabeza 1, 2, 3, 4, 5 y 6
Ten cuidado, no
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· Ficha de clase
Un espacio para movernos
Esos movimientos los hiciste en tu espacio personal, es decir, no te desplazaste por el espacio, sino ahí mismo donde estás
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· Ficha de clase
Mi espacio total
Es importante que antes de empezar con cualquier actividad física, calientes tus músculos para no lastimarte.
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· Ficha de clase
Mi espacio personal o kinesfera
adelante, diagonal izquierda adelante, diagonal derecha atrás y diagonal izquierda atrás, eso quiere decir que entonces no
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· Ficha de clase
Mi familia, mi comunidad y yo
día, porque en familia podemos crear proyectos colaborativos y aprender en conjunto.
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· Ficha de clase
El cine mexicano en la Revolución
No, para nada, mi trabajo era más bien orientado a la investigación científica, nunca participé en lo que llaman “producción
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· Ficha de clase
Museos, más que una visita, una experiencia
Visitar un museo, es una experiencia que te cambia la vida, porque te amplía la visión del mundo al poder ver tantas pinturas
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· Ficha de clase
Los museos, ¿para qué?
Guillermo Ceniceros” puedes comenzar a ver del segundo 05’’ al 20’’ y del minuto 1’ 43’’ al 2’ 53’’ si lo quieres ver completo no
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· Ficha de clase
Objetos que cobran vida
Recuerda que a pesar de que los objetos tienen 3 dimensiones, estamos trabajando en un soporte bidimensional, porque tiene
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