coleccion · Ficha de clase

Review 1

no te preocupes, observa la siguiente imagen con las partes de la cara, repasa sus nombres: ojos, nariz, orejas, cejas, pelo

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Jugando con los saludos en inglés

Para la siguiente actividad vas a necesitar una pelota ligera que tengas en casa; como una pelota de esponja o puedes hacer

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no te preocupes, observa la siguiente imagen con las partes de la cara, repasa sus nombres: ojos, nariz, orejas, cejas, pelo

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Narro lo que hago

¿De qué color era su pelo? ¿Cuál era el nombre de su angelito?

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Mis experiencias

Aquel día hicieron muchas cosas juntos: pintar, jugar con la pelta, comer, dormir, tocar música, bailar y ya no gritaba,

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¿En dónde?

Es esa que tiene el pelo todo así. – ¿chino?

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El personaje y sus diferentes historias

El color de su pelo es anaranjado regularmente. ¿Ya sabes de qué animal se trata? ¡Un zorro!

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Describo a mi monstruo

, ¿Cómo sería su pelo?

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Narro mi historia

Recuerdo que Ana traía un collar y una corona de flores de colores, Diana se disfrazó de payaso, tenía una peluca rosa, una

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¿Por qué me gusta…?

todos los demás crayones, ¿Por qué no pintar una pelota de playa negra alguna vez?

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Cosas que me gustan

A mí me encanta subirme a los árboles grandes y me encanta patear una pelota.

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Imagina, imaginaba, imaginaré

Pelota. Árbol. Cocodrilo. Manzana.

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¿Qué es mejor?

Hubo una pelea TREMENDA…. ¡Qué hay! Seguro que tu mamá se pondrá CONTENTA dijo Feliz.

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Un día de escuela

¿Cómo se llaman las actividades sales al patio, mueves todo el cuerpo y utilizas distintos materiales como aros, pelotas,

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Cosas que me gustan

A mí me encanta subirme a los árboles grandes y me encanta patear una pelota.

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