Resultados para:«participamos-para-influir-y-transformar_1»
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· Ficha de clase
Modalidades de lectura
Las preguntas son de distinto tipo y llevan a los alumnos a diferentes estrategias para su elaboración o para la resolución
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· Ficha de clase
Una noticia de mi comunidad
Para preparar los alimentos, para beber, lavar la ropa, limpiar la casa y para bañarse y si no hay agua, es muy difícil hacer
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
Para que la gente te crea y te tenga confianza, es necesario encontrar un título más equilibrado.
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· Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.
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· Ficha de clase
Datos biográficos
Énfasis: conoce datos biográficos del autor de su preferencia y de su obra literaria para exponerla.
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes de narraciones mexicanas.
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes de narraciones mexicanas.
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· Ficha de clase
La obra de teatro
¿Para qué sirven los actos y escenas?
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· Ficha de clase
Creando trabalenguas
emplea rimas en la escritura de trabalenguas y juegos de palabras.
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· Temas
Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social
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· Temas
Hombres y mujeres que forman parte de la historia
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· Temas
Notas informativas como resultado de la investigación de lenguas indígenas. Revisión y corrección de las notas informativas
Revisión y corrección de las notas informativas
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· Temas
Poemas y emociones
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