Resultados para: «paises-bajos»
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países?
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· Ficha de clase
Tiempo de leer
Recuerda que para elaborar una tarjeta de nuevas palabras debes seguir los siguientes pasos:
Escribe la palabra en la tarjeta
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· Ficha de clase
Vamos a escribir palabras semejantes
, ¿Qué pares de palabras se formaron?
Observa con cuál letra empieza y termina las palabras.
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· Ficha de clase
Los instructivos
Ordenen las partes de un instructivo.
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· Ficha de clase
La primera versión de mi instructivo
¿Qué partes tiene?
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· Ficha de clase
Revisando mi instructivo
ya tienes un cubrebocas con dos pares de cuerdas.
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· Ficha de clase
A encuadernar nuestros instructivos
Observaste las características y las partes de un cuadernillo y su utilidad.
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· Ficha de clase
Reorganizamos las actividades escolares en casa
Recuerda que al inicio del ciclo debes organizar tu espacio donde vas a estudiar y tus materiales para que no te pase que
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· Ficha de clase
Leamos datos interesantes
Bajo los pulmones está el diafragma, un músculo que funciona como una bomba.
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· Ficha de clase
Usando y comprendiendo instructivos
Retomaste las partes de los instructivos y su función.
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· Ficha de clase
Leo e identifico palabras y frases desconocidas
—Pero ésta sí, es mía: me sigue a todas partes.
—En primer lugar, ¿Cómo te hiciste de ella?
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· Ficha de clase
¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
Para concluir con esta sesión, has realizado los primeros pasos para realizar una recomendación:
Recordaste algunos cuentos
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· Ficha de clase
A encuadernar nuestros instructivos
Observaste las características y las partes de un cuadernillo y su utilidad.
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· Ficha de clase
Rimas, coplas y música
Menciona los pares de palabras que riman y escríbelas en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
¡Jugamos con crucigramas!
Antes de empezar necesitamos revisar los pasos que vamos a seguir para poder hacerlo de forma correcta.
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· Ficha de clase
Utilizando signos de interrogación y admiración
En ese momento entra Luis con una máscara de lobo y una caja bajo el brazo.
Andrea grita pidiendo ayuda.
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