Resultados para: «movimiento-directo»
5151 resultados
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos participar?
La participación de las personas es muy importante porque se involucran de manera directa o indirecta; es decir, ejercen
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· Ficha de clase
¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
En una democracia, las ciudadanas y los ciudadanos tienen la responsabilidad de elegir de manera directa, mediante el voto
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· Ficha de clase
¡Participemos!
esta sesión reflexionarás sobre la importancia de participar en las decisiones y los asuntos que nos afectan de manera directa
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· Ficha de clase
Democracia: organización social y política
y muestras de rechazo: por ejemplo, las guerrillas, el movimiento ferrocarrilero de 1958-59, el movimiento de los médicos
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· Ficha de clase
Participación ciudadana: democracia directa e indirecta
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· Ficha de clase
Sistema político mexicano: elementos y principios
Bajo el lema “Sufragio efectivo, no reelección, el movimiento revolucionario se opuso a la perpetuación de los gobernantes
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· Ficha de clase
La Constitución a lo largo de la historia
Esta Constitución se promulgó el 5 de febrero de 1917, como resultado del movimiento de la Revolución Mexicana.
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· Ficha de clase
Convivencia democrática: gobierno y sociedad
Y es a través de la comunicación directa que se acuerdan acciones para solucionar problemas comunes.
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· Ficha de clase
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
La palabra democracia indica que las y los ciudadanos mexicanos(as) tienen el derecho de elegir a través del voto directo
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· Ficha de clase
El Estado de derecho se construye
Para que todo quede más claro, observa el siguiente video, donde se explica de forma más directa qué es un Estado de derecho
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· Ficha de clase
Y Ética
Ahora puedes darte cuenta de que los grupos de pertenencia son importantes porque ellos van a influir de manera directa en
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
Las personas asertivas en la toma de decisiones se distinguen por ser honestas, empáticas, directas, claras, oportunas y
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
pero, sobre todo, como anhelo de sus creadores, Albert Einstein y Mahatma Gandhi, quienes vivieron momentos de violencia directa
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· Ficha de clase
Historia de la libertad y sus leyes
Quizá en la época de las cavernas tenían más libertad de movimiento, pero cuando imagino tantos peligros y falta de información
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
El director la orientó para que, en la medida de lo posible, se apegue a lo que establece el reglamento escolar.
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