Resultados para: «max-trautz»
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mar?
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos aprender conocimientos científicos jugando?
Sin ver la tabla periódica, piensa de qué elemento se trata, menciona su cantidad de protones y alguna de sus propiedades
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la promoción de la salud?
Un medicamento mal administrado puede generar otras complicaciones a tu salud.Muchas de las sustancias que se encuentran
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· Ficha de clase
¿Cómo evitar la corrosión?
No sólo se trata de aplicar un examen, sino de evaluar si tu proceso fue adecuado o debes plantearlo de otra manera.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?
Energía del mar. El mar también puede ser aprovechado como fuente de energía para producir electricidad.
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· Ficha de clase
¿Cómo se sintetiza un material elástico?
Trata de identificar semejanzas y diferencias entre ellos.
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· Ficha de clase
¿De qué están hechos los cosméticos y cómo se elaboran?
que el antitranspirante protege contra la transpiración y el mal olor.
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
del agua es de 0 grados Celsius y su temperatura de ebullición es de 100 grados Celsius, ambas temperaturas a nivel del mar
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
¿Cómo puedes saber si se trata de una mezcla?
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
sin salida hacia el mar u otro cuerpo de agua.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
Gilbert Lewis trató de explicar cómo representar la forma en la que se forman las moléculas, se le ocurrió pensar en el átomo
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
atentamente las siguientes imágenes donde se representan diferentes materiales mediante el modelo corpuscular e identifica si se trata
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
Afirma que el átomo se compone de electrones en un mar lleno de carga positiva.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?
Recuerda que no se trata de responder con un “sí” o un “no”, tienes que dar detalles y así demostrar los conocimientos en
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?
Se trata de la energía eólica, la cual es obtenida del viento. ¿De qué está hecha esta energía?
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· Ficha de clase
¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
Se trata del helio (He), que se observó por primera vez como una línea amarilla brillante en un espectro de la luz del Sol
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