Resultados para: «mar-caliente»
3959 resultados
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· Ficha de clase
Europa en América
Las carabelas eran embarcaciones muy resistentes en mar abierto.
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· Ficha de clase
Guerras religiosas
para la policía y vivienda del hombre; que ir desnudos, siendo la tierra caliente y falta de lana y lino, no es novedad.
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· Ficha de clase
Imperio mexica e Imperio español
Tú nos pusiste en guarda de la orilla de la mar, hemos visto unos dioses dentro en la mar y fuimos a recibirlos, y dímosles
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· Ficha de clase
Reinos indígenas antes de la Conquista III
Con ello, los mexicas lograron controlar esa salida del mar y se establecieron entre los “yopes” y los “purépechas”.
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· Ficha de clase
Reinos indígenas antes de la Conquista II
pueblos que sí contaban con recursos como: cacao, algodón, mantas, plumas de aves preciosas, ámbar, oro, productos del mar
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· Ficha de clase
Reinos indígenas antes de la Conquista I
Ya cuando estaban lo suficientemente calientes, se arropaban con mantas para “hacerlas sudar” y adquirieran una textura rugosa
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· Ficha de clase
El Virreinato I
indígenas prohibiendo “el hierro de rescate”, método que usaban los españoles para marcar a los indígenas con hierro caliente
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· Ficha de clase
La Conquista III
Asimismo, analizarás sobre los avances de los conquistadores hacia el noroeste por mar y tierra.
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· Ficha de clase
La Conquista I
La búsqueda de “la Mar del Sur”, con el fin de encontrar un paso a las Indias Orientales, fue uno de los motivos de expansión
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· Ficha de clase
El Galeón de Manila
chocolate; conchas de tortugas, madreperla; quina, que es la corteza de un árbol del reino del Perú y de las costas del mar
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· Ficha de clase
El comercio Novohispano
Desde Sevilla los barcos salían con rumbo a las islas Canarias, ya en el mar Atlántico.
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· Ficha de clase
La economía novohispana
cedazo y échale media libra de manteca derretida y ocho yemas de huevo que estén bien dulces; échale un poco de agua caliente
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· Ficha de clase
El mestizaje cultural
aquella tormenta, algunas personas vieron un pequeño barco que navegó entre las calles de la ciudad hasta desaparecer en el mar
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
decir, que todo lo existente en el mundo tenía como origen lo femenino y los masculino, el día y la noche, lo frío y lo caliente
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
Mientras que la parte masculina correspondía a la esfera celeste a la cual pertenecía lo caliente, lo seco, lo superior,
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