Contenido · Ficha de clase

Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales de las niñas y los niños indígenas.

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

Los resultados encontrados fueron que la gente se está acostando y levantando mucho más tarde de lo que habitualmente lo

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Escucho y me divierto

¿Qué es lo que más te gusta de los cantos? ¿Ja bi tsa yo tee a ñiñige mara tonji?

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Nuestra familia participa en la comunidad

comenta de qué trata la narración y cuál es el propósito o la enseñanza o advertencia.

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La elaboración de carteles

Como podrán observar, las imágenes de los platillos son fotografías, lo que muestra el colorido que tienen y hasta puede

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Identifico los trayectos de mis croquis

Identifico los trayectos de mis croquis

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¡A seguir indicaciones!

Menciona los materiales que usaré.

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Organizo mis actividades

actividades que tú haces todos los días, esto es, establecerás anticipadamente las fechas de ciertas actividades a lo largo

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(clase bilingüe)

Nosotros los yoremes

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El texto informativo

y recomendaciones sobre el agua y, el segundo sobre los virus es un texto corto que nos da una idea de lo pequeños que son

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

¡Escucha lo que te explico!

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Repartiendo problemas

Análisis de escrituras aditivas equivalentes y de fracciones mayores o menores que la unidad.

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Narrativas de la comunidad

comenta de que trata la narración y cuál es el propósito o la enseñanza o la advertencia.

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Haciendo instructivos

Es sorprendente el trabajo que se invierte en la elaboración de una escobetilla y lo útil que resulta en casa.

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Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

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