Contenido · Ficha de clase

Caminar juntos

Lee con atención: Hay días en los que sientes que tienes distintas emociones al mismo tiempo, por un lado, estás

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historietas y personajes

Ese niño que asimilaba que la emoción del miedo era importante en su vida y lo podía transformar en una situación de juego

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cantando se aprende mejor

Don Canta, nos podría compartir un ejemplo de los juegos que cantaba.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Y se abre el telón!

Lee con atención las siguientes representaciones El hombre flojo de Luis de la Peña.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Celebrar mi nombre

Lee con atención el poema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Acordeón de Javier Zabaleta

Lee con atención la siguiente información de Lectoescritura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A poco es tu cumpleaños?

Lee con atención lo que pasará en esta sesión. ¡Felicidades a mí! dice Erik ¡Chiquitibum a la bin bon ba.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Silencios para jugar, imaginar y sentir

¿En dónde podría estar? Ya tenemos organizados nuestros movimientos con sonidos y silencios. Vamos a hacerlo todo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pintemos mi escuela de emociones

Lee con atención: Los colores primarios y secundarios, que no son un tema nuevo, ya que recordemos que los vieron en las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ritmo y mi cuerpo

¿cómo lo podría lograr? ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Me muevo o no me muevo?

Realiza las siguientes actividades, lee con atención, concéntrate e imagina para crear, puedes pedir ayuda a tu mamá, papá

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Así se baila!

, que no podía, que no podía navegar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A cantar se ha dicho

Lee la letra de la canción. Entona la pieza y realiza gestos corporales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canto y reinvento

Actividad 1: Lo vas a realizar con el siguiente proceso: Primero: vas a leer la letra de la canción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

Primero: se lee la letra. Segundo: Realiza la entonación de la pieza Tercero: Canta con la pista.

Ver contenido