Resultados para: «leemos-y-representamos-el-saber»
40483 resultados
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· Ficha de clase
Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
identifica datos específicos a partir de la lectura (da seguimiento a narraciones de un autor para identificar temas y características
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· Ficha de clase
Similitudes y diferencias en las narraciones
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· Ficha de clase
Vida y obra de un escritor
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· Ficha de clase
La consumación de la Independencia
identifica las causas internas y externas que propiciaron la consumación de la Independencia.
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· Ficha de clase
¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
recupera los datos relevantes sobre la vida de un autor en un texto y las relaciona con su obra.
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· Ficha de clase
Juegos de ayer y hoy
Juegos de ayer y hoy
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· Ficha de clase
Identificamos la información relevante en las notas periodísticas
identifica los datos incluidos en una nota periodística (sucesos y agentes involucrados).
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· Ficha de clase
Las partes de la nota periodística
identifica la organización de la información y el formato gráfico en las notas periodísticas.
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· Ficha de clase
Características de las notas enciclopédicas
“Leemos para comprender el mundo que nos rodea, y escribimos para plasmar lo aprendido.”
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
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· Ficha de clase
Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos
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· Ficha de clase
Una noticia de mi comunidad
Debes recordar que el agua es fundamental para el sostenimiento de la vida en el planeta, y eso no sólo nos incluye a nosotros
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· Ficha de clase
Características de las notas enciclopédicas
“Leemos para comprender el mundo que nos rodea, y escribimos para plasmar lo aprendido.”
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
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· Ficha de clase
Modalidades de lectura
Ahora leerás un último texto.
El tambor.
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