coleccion · Ficha de clase

Herbolaria tradicional

Como puedes apreciar, en esta imagen está una mujer que lleva flores, probablemente las utilizará para bañarse, o tal vez

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coleccion · Ficha de clase

Expresiones artísticas novohispanas

Así, sus formas artísticas exaltaban la imagen de lo divino.

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La Iglesia y la Inquisición

• ¿Qué se representa en la imagen? • ¿De qué material supones que está hecho?

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Los grupos sociales en Nueva España

Observa la siguiente imagen: ¿Qué observas en ella? ¿Qué crees que represente?

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Las remesas de plata de Nueva España en el intercambio internacional

/www7.uc.cl/sw_educ/historia/america/html/3_3_1.html Es interesante, cómo se ha generado en tu mente una imagen

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Las flotas, el control del comercio y el Consulado de Comerciantes

En la segunda imagen, del Códice Florentino, se observa desembarcar en el Puerto de Veracruz a los españoles cargados de

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Inmigración española, asiática y africana

Las respuestas a las preguntas anteriores te permitirán descifrar la imagen.

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La transformación del paisaje: ganadería y nuevos cultivos

Toma tu cuaderno, y como primer paso, dividan una hoja en 3 columnas, como se muestra en la imagen.

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La evangelización en Nueva España

¿Qué objetos puedes identificar en la imagen? ¿Quiénes están ahí?

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Encomienda y tributo en la Nueva España

: ¿Qué observas en la imagen?

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Las expediciones españolas y la conquista de Tenochtitlan

En la siguiente imagen se explican las dos primeras expediciones.

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

El Reto de Hoy: En la siguiente imagen de la parte central de la piedra del sol, describe brevemente las características

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Clásico tardío

En ellos se privilegia la imagen.

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Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial

Ahora, observa la imagen dos: ¿Quiénes están ahí? ¿Qué están haciendo? ¿Qué técnica emplean?

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Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial

Ahora, observa la imagen dos: ¿Quiénes están ahí? ¿Qué están haciendo? ¿Qué técnica emplean?

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