Contenido · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

El reconocimiento de la diversidad de personas, grupos y manifestaciones culturales distintas es esencial para establecer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Valorar los elementos de las culturas como, sus tradiciones, costumbres o las lenguas, es esencial para evitar perder para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Se destacó, también, que un derecho fundamental es la igualdad, el cual debe considerarse como un elemento esencial para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Es decir, una especie de epidemia de información falsa que puede dañarnos a todas y todos. ¡Buen trabajo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

falsos son altas; esto, incluso, está siendo considerado una enfermedad que se extiende entre una población, generando una especie

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

y denuncia los actos contrarios a la libertad, expresa tu opinión y practica la libertad del pensamiento, que es una especie

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

y en las leyes de nuestro país; para concretarlo, se requiere del esfuerzo conjunto de la sociedad, no obstante, es esencial

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia

existe una serie de factores que influyen en la construcción de la identidad, los cuales son: Vínculo de integración espacial

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

comenzamos a sentir que pertenecemos a una cultura en particular, es decir, a un conjunto de expresiones y a un modo especial

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

La escucha activa implica poner especial atención a lo que la otra persona te dice y cómo lo dice; mientras que la empatía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Negociar para solucionar los conflictos

herramienta de crecimiento personal, para enfrentar los conflictos de manera no violenta.Es evidente que la comunicación cobra especial

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acordar para solucionar las diferencias

Mediador: es una persona que no pertenece ni tiene un interés o simpatía especial por alguna de las partes que contribuye

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

La escucha activa implica poner especial atención a lo que la otra persona te dice y cómo lo dice; mientras que la empatía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Negociar para solucionar los conflictos

herramienta de crecimiento personal, para enfrentar los conflictos de manera no violenta.Es evidente que la comunicación cobra especial

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acordar para solucionar las diferencias

Mediador: es una persona que no pertenece ni tiene un interés o simpatía especial por alguna de las partes que contribuye

Ver contenido